Mágister en Neuro pedagogía Aplicada. Especialista en Inclusión Educativa. Licenciada Psicopedagogía. Profesora de Educación Inicial. Diplomada en Neuro aprendizaje y Neuroeducación.

Licenciada en Psicología (MP 6051) y Sociopedagoga, especializada en Terapia Familiar Sistémica. Su trabajo se centra en desarrollo infantil, adolescencia, crianza, autismo y neurodivergencias. Se desempeña como evaluadora diagnóstica, realizando diagnósticos diferenciales en neurodesarrollo y neurodivergencias. Certificada en ADOS-2 y ADI-R para evaluación diagnóstica del autismo. Es docente y formadora en universidades públicas y privadas.

Profesor y Licenciado en Psicopedagogía (Universidad Blas Pascal) Especialista de Nivel Superior en Educación en Contextos de Encierro (Ministerio de Educación de la Nación) Maestrando en Salud Pública (Universidad Nacional de Córdoba) [ubp_show_more color="#a2332a"]Profesor de Computación y Profesor para la Enseñanza Primaria. Director de la Diplomatura en Estrategias y Fundamentos del Formato de Unidad Pedagógica. Director de la Diplomatura en Inclusión Educativa. Coordinador de carrera Ciclo de Lic. en Gestión de la Educación en contextos de encierro y Lic. en Psicopedagogía. Ex Directivo de Nivel Inicial y Primario. Corrector de Criterio Pedagógico Pruebas Enseñar (Secretaría de Evaluación Educativa – Ministerio de Educación de la Nación).[/ubp_show_more]

Licenciada en Educación Parvularia (Universidad Católica de Itapua, Paraguay) y Licenciada en Psicopedagogía (Universidad Autónoma de Encarnación, Paraguay) | Especializada en Educación Inicial y en[ubp_show_more color="#a3223a"] Educación Inclusiva | Diplomada en Neurociencia Educacional | Maestría en Educación y Desarrollo Humano | Se desempeña como Psicopedagoga Clínica en Centro Interdisciplinario Psicoeducativo – CIP; es Profesora de la carrera de Educación Inicial en Instituto Superior de Educación Divina Esperanza – ISEDE y Docente de Psicopedagogía en Universidad Autónoma de Encarnación – UNAE.[/ubp_show_more]